伊莎贝尔·查尔斯希望其他人把世界看作一个比他们所知道的更大的地方,并看到他们在其中占有一席之地。
在20世纪80年代担任圣母大学助理教务长和国际九博体育研究主任期间,她极大地扩大了圣母大学的国际影响力和声誉——在她任职期间,她将海外学习项目的数量从6个增加到16个。
作为圣母院历史上第一位女院长和首批加入中央行政部门的女性之一,她想向其他女性展示,她们的世界——以及她们对世界的影响——也在不断发展。
“我想告诉他们,这是可能的,”查尔斯说。“他们有自己的角色要扮演,他们看待事物的方式不同,这是他们生活的世界的一个重要方面。”
“我们不是一个男性的世界。女性需要承担这些角色,展示我们可以对世界产生的影响。”
1973年,查尔斯加入了艺术与文学学院,成为第一位女性副院长和英语副教授。当时,在引入本科男女同校的一年后,学院的女性比例还不到10%。

1965年在圣母大学获得英语博士学位后,查尔斯在俄亥俄多明尼加学院(Ohio Dominican College)任教,并担任执行副校长和教务长。当有机会回到巴黎圣母院时,她激动不已。
“当他们问我是否会回来时,我答应了,因为我爱巴黎圣母院,”她说。“这反映了我所希望发生的事情——女性将被完全接受,这不再是一所男孩学校。”
伊莎贝尔·查尔斯在巴黎圣母院的岁月
- 1960年:圣母大学文学硕士
- 1965年:圣母大学博士
- 1973年至1975年:艺术与文学学院副院长兼英语副教授
- 1976年至1982年:艺术与文学学院院长
- 1982年至1995年:助理教务长和国际九博体育研究主任
圣母大学首位任命院长或副院长的女性
国际留学项目地点增长了167%
校长领导奖,表彰对大学的杰出贡献
查尔斯于1976年被任命为艺术与文学院院长,她在哈佛大学发现了一个温暖、热情的环境,并表示她从其他教职员工和管理人员那里“得到了良好的合作”。
“伊莎贝尔在学院和大学的关键时刻成为院长,”名誉教务长兼数学名誉教授蒂莫西·奥米拉(Timothy O’meara)说。她是在男女同校的早期担任这一职位的,当时圣母院正试图聘用女性教员,并且越来越重视教员的九博体育研究。其中任何一个都是一个挑战,但伊莎贝尔都处理得非常好。”
作为院长,她在接下来的六年里致力于开发本科文科课程,提高九博体育研究生课程的声誉。
“任何良好的教育,尤其是良好的天主教教育,都需要以文科为基础,”她说。“它使人成为一个全面发展、容易适应环境的人。”
艺术与文学学院院长约翰·t·麦格里维(John T. McGreevy)说,查尔斯对学院产生了持久的影响。
麦克格里维说:“在天主教和国际背景下,对文科的热情仍然是今天艺术与文学和巴黎圣母院最好的地方。”
作为院长,查尔斯认为她的主要职责是支持和鼓励教职员工。
“领导力意味着认识到人们可以做的好事,并想办法帮助他们实现这些目标。每当一个人有了好主意,你就鼓励他们把它说出来,让其他人对它充满热情,然后把它付诸实践。”
负责教务的副校长兼副教务长莫拉·瑞安(Maura Ryan)和基督教伦理学副教授约翰·卡迪纳尔·奥哈拉(John Cardinal O’hara)说,这种包容性的领导模式有助于使圣母大学成为一个更加多元化的社区,所有教员都能在这里蓬勃发展。“我们将继续以她开创性的工作为基础。”

在担任院长之后,奥米拉于1982年任命查尔斯为助理教务长和国际九博体育研究主任。
她立即着手发展和扩大大学的国际项目,周游世界,访问现有的海外留学地点,并在爱尔兰、希腊、西班牙、中国、埃及、耶路撒冷和澳大利亚等地创建新的海外留学地点。


查尔斯说:“在这个世界上,你不能孤立于美国。“你越向世界开放学生的思想,他们就会变得越好。我认为这些项目做到了这一点。他们帮助学生们认识到,美国不是宇宙的中心。还有很多很多其他的影响。”
今天,超过60%的圣母大学本科生出国留学,在全球70多个地点从事课程、九博体育研究、实习和服务。Notre Dame Global (NDI)管理着一个由11个全球网关和中心组成的网络,分布在欧洲、亚洲和南美的9个国家。通过这个网络,圣母大学与当地大学和组织合作,加强和鼓励学生和教师的国际合作、九博体育研究和对话,与大学的战略计划和天主教特色保持一致。
“我们很幸运有伊莎贝尔·查尔斯的领导。她建立新的国际项目的工作证明了作为学生、教师、管理人员和大学参与更广阔世界的重要性,”负责国际化事务的副校长兼副教务长Michael E. Pippenger说。
“我们很自豪能够在为巴黎圣母院服务的过程中延续这一传统。”
回顾过去,查尔斯说她最自豪的是国际项目的蓬勃发展,并成为大学结构的一部分。她还感谢圣母大学其他领导人对她的持续支持,包括当时的圣母大学校长西奥多·赫斯伯格牧师


“能来到巴黎圣母院,我感到非常幸运,”她说。“泰德神父和蒂姆·奥米拉给了我很大的鼓舞,和他们在一起帮助我成长。我对自己和这所大学都有了更多的了解,我只是觉得,也许我在这里比他们受益更多。
“我希望我对其他人对世界和学术界的了解有所贡献,尤其是对学术界女性的了解。”